Rodrigues, Fabíolla Lopes, Acadêmica de Enfermagem da Escola Superior em Ciências da Saúde, Brasil

• v. 10, n. 6 (2019) - Artigos Originais
  Avaliação do processo ensino e aprendizagem no ambiente de simulação realística na graduação em enfermagem
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Eletrônico ISSN: 2357-707X

Impresso ISSN: 2177-4285

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